为引领同学们正确认识并迎接本学期本科教育教学审核评估，10月9日晚，2023级3班班主任李何老师召集3班全体同学在第三教学楼第四阶梯教室成功开展了“本科教育教学高质量发展下迎评促建引领人才培养”主题班会。会议中，李何老师还对新学期班级学风建设、学生综合素质发展作出了重要指示。3班同学全员参与，积极发言，反响热烈。

首先，李何老师向同学们介绍了本科教育教学审核评估的重要性和意义，强调了此次评估对于提升学院教学质量和办学水平的重要性。依托《本科教育教学审核评估应知应会（学生版）》推文，李何老师详细讲解了审核评估的相关知识，特别是最后一条内容，要求同学们全面了解评估流程，积极配合评估工作，展现经济学院学生的良好风貌。随后，李何老师展示了《迎接教育部本科教育教学审核评估考察学院工作》PDF文件，并重点解读了第5页第（3）条内容，强调了学生在日常生活中的行为规范和学习态度对审核评估的影响。

李何老师指出，良好的学风是学院发展的基石，要求同学们树立勤奋学习、刻苦钻研的精神，不断提升自己的专业素养。在日常学习和生活中，同学们应保持良好的仪态和精神面貌，积极参与各类活动，展现经济学院学生的风采。依托PDF文件中的第2页第3条内容，李何老师强调了学校纪律的重要性，要求同学们严格遵守学校规章制度，维护良好的教学秩序。

然后，李何老师带领同学们回顾了《吉林大学“本科教育教学高质量发展”系列讨论会活动方案》的相关内容，特别是第5页第（五）条关于讨论成果的总结和应用，要求同学们将讨论会的成果转化为实际行动，积极参与科研活动，提升自己的科研能力和实践能力。同时，也要在日常学习中注重知识的积累和应用，不断提高自己的综合素质。

最后，李何老师鼓励同学们积极适应不同教师的授课风格，主动与老师沟通交流，提高自己的学习效率。班级同学积极发言，踊跃互动。李何老师建议同学们制定合理的学习计划，注重时间管理，保持良好的学习习惯。同时，也要积极参加课外学术活动，拓宽自己的知识面。在日常生活中，同学们应保持良好的作息习惯，合理安排饮食和锻炼，保持身心健康。此外，还要积极参与校园活动，丰富自己的课余生活。

本次班会的成功召开，提高了学生认识，强化了班级学风建设。通过学习和讨论，同学们对审核评估有了更深入的认识和理解，也明确了自己在学习和日常生活中的努力方向。希望同学们能够珍惜大学时光，不断提升自己的综合素质和能力水平。

图片：周思灼 高铭汐

文字：霍晓岚 谭其江