性别：

女

职务：

职称：

讲师

导师：

所在系别：

国经系

最高学位和学历：

博士、研究生

人才类别：

通讯地址：

吉林省长春市前进大街2699号吉林大学东荣大厦A105，130012

答疑时间和地点：

每周二、周四下午2:30-4:00在东荣大厦A105

Email：

liuziwei@jlu.edu.cn

学科专业：

世界经济

研究领域

世界经济，数字经济，能源经济

研究方向：

对外直接投资, 数字经济，能源经济

讲授课程：

研究生课程：

国际贸易政策与实务（2021/2022）

国际投资理论概述（2021/2022）

教育经历：

2016.09 --- 2021.09  吉林大学经济学博士（世界经济）

2012.09 --- 2016.06  吉林大学经济学学士（国际经济与贸易）

短期培训：

（1）2020年8月15日-2020年8月22日，参加学术财经培优计划第1期；

（2）2020年6月18日-2020年7月30日，参加“2020上财-暨南国际贸易线上研讨会”；

（3）2019年11月，赴意大利参加“Proximity of products”和“Technological content and Global Value Chains”课程；

（4）2019年9月，赴德国、荷兰参加“语言文化互鉴对‘一带一路’经贸合作的影响”调研活动；

（5）2019年7月，参加大连理工大学第十一届金融风险与公司金融国际研讨会；

（6）2019年5月，参加大连理工大学国际贸易与结构方程学术研讨会；

（7）2019年 1月，赴杭州参加“实证前沿与stata工作坊”；

（8）2018年7月，参加吉林大学研究生院“行摄台湾”、“文创与旅游产业发展”社会调研；

（9）2018年8月2019年1月，赴中国台湾清华大学经济学系交换。

（10）2018年，参加北京青年政治学院“Stata高级计量经济学培训”；

（11）2018年，参加北京大学第三届新结构经济学专题研讨会；

（12） 2016年，参加第11届 Young Leadership Program和第25届Northeast Asia Economic Forum；

（13）2015年，参加第7届东亚经济论坛。

工作经历：

2021.12至今  吉林大学经济学院国经系 讲师

科研成果：

一、科研项目

参与国家级科研项目

（1）国家社科基金专项重大项目：“一带一路”建设过程中推进金融创新于金融保障体系研究（17VDL012），在研，参与。

（2）国家社会科学基金重大项目：“一带一路”国家资金融通现状研究，在研，参与。

参与省部级科研项目

（1）教育部重点研究基地重大项目：中国国有企业国家化发展研究（17JJD630001），在研，参与。

二、科研论文

[1] Liu, Z, Ding, Y. &Zhang, X. 2021, "Differences in Returns to Cross-border M&A in the Short and Long Run: Evidence from Chinese Listed Firms", Journal of Asian Economics, vol. 74, pp. 101299.

[2] Zhao, C., Liu, Z. & Ding, Y. 2020, "How COVID-induced Uncertainty Influences Chinese Firms' OFDI Binary Margins", Emerging Markets Finance & Trade, vol. 56, no. 15, pp. 3613-3625.

[3]丁一兵,刘紫薇.中国人力资本的全球流动与企业“走出去”微观绩效[J].中国工业经济,2020(03):119-136.

[4]丁一兵,刘紫薇.制造业上市公司国际化能否诱发企业创新升级?——基于微观杠杆率偏离的视角[J].南京社会科学,2019(09):14-22.

[5]丁一兵,刘紫薇.中国制造业企业跨国并购能改善微观绩效吗——基于企业异质性和东道国特征的实证检验[J].产业经济研究,2019(02):1-12.

[6]丁一兵,刘紫薇.日本企业跨国并购的生产率效应[J].日本问题研究,2019,33(01):32-43.

[7]丁一兵,刘紫薇.制造业企业国际化是否提高了企业生产率——基于上市公司的面板分位数研究[J].国际商务(对外经济贸易大学学报),2018(05):143-154.

[8]白云,刘紫薇.贯彻党的十九大精神  加快建设创新型国家——企业国际化对企业创新绩效的促进作用[J].商业研究,2018(01):10-18.

三、呈报咨政报告被采纳或批示情况

四、指导本科生学术竞赛、发表论文情况

教学改革：

教改项目：     

教改论文：   

学术会议发表：

获奖情况：

招生意愿：